¡HOLA CHICOS!
Hoy trabajamos en la plataforma Santillana con la tarea correspondiente al día de hoy.
Para realizarla ingresar a:
www.santillanacompartir.com.ar
Besos
Zuleica
lunes, 31 de agosto de 2020
EDUCACIÓN FÍSICA
MATERIALES PARA LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA DE ESTA SEMANA
DEL 1/09 AL 3/09
1º CICLO: VA A NECESITAR UNA PELOTA TIPO DE FUTBOL, VOLEY, DE GOMA, ETC QUE PIQUE.
2º CICLO: NO VA A NECESITAR NINGÚN MATERIAL ESPECÍFICO.
Los esperamos a todos para disfrutar de las clases por zoom. Un abrazo grande.
Los profes.
Inglés
Hi 👋 kids! How are you?
¡Hola chicos 👋!¿cómo están?
This week we are going to complete an exercise on food and we are going to listen to a song.
Esta semana haremos un ejercicio de la comida y también escucharán una canción.
The song is about parts of the body. Click here
La canción es sobre partes del cuerpo.
Para escucharla hagan click acá
👇
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/songs/abracadabra
See you next class. Bye 👋
Nos vemos la clase que viene. Bye 👋
viernes, 28 de agosto de 2020
ACOMPAÑANDO ESTE TIEMPO EN CASA
Queridas familias, les dejamos un video. Quizás pueda ser de utilidad para aquellos niños y niñas que están más ansiosos con la vuelta al cole. No sabemos fecha exacta, pero hay que transmitirles seguridad y confianza que ese día llegará.
TECNOLOGÍA
¡Hola chicos!
Muy lindas las fotos que me enviaron, es muy lindo compartir lo que ven desde donde viven o cuando pasean.
Esta actividad va a durar dos semanas y les propongo que hoy empecemos a hacer los edificios con cajitas de diferentes tamaños.
Hoy nos vemos en el zoom y vamos a hablar de algunas formas de hacerlo, materiales, etc. Para los que no puedan ver el zoom les dejo una explicación. La semana próxima les envío más material para seguir trabajando.
Materiales
- Pintura
- Cajas de cereales, remedios, cartones de leche, etc.
- Corchos
- Papeles de colores
- Pegamento
- Palillos o palitos
- Tijeras
- Abrir las cajitas y dibujar del lado de adentro para que el cartón sea liso.
- Dibujar las puertas y muchas ventanitas.
- Pintar con marcadores, pinturitas o crayones. Si prefieren pueden usar papelitos.
- Esperar que se sequen y volver a armar las cajitas.
- Cortar cartoncitos para hacer los techos y pegarlos sobre las cajitas Pueden agregarse chimeneas.
- Con los palitos o palillos pueden hacerse semáforos y arbolitos. Dibujarlos, pintarlos y pegarlos.
MATEMÁTICA
¡HOLA CHICOS!
Hoy trabajamos en la plataforma Santillana con la tarea correspondiente al día de hoy.
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Besos
Zuleica
jueves, 27 de agosto de 2020
CATEQUESIS
Hola chicos ¿Cómo están?
¡Esperamos que se encuentren muy bien!
´
En el último ZOOM hablamos de aquellos TALENTOS que tenemos y podemos compartir con nuestro CUERPO.
Y como bien nos dijeron, son MUCHAS las cosas que podemos hacer a través del cuerpo.
Desde pintar, patinar, jugar al fútbol, entre muchísimas cosas más.
Los invito ahora, a realizar el siguiente JUEGO, en el cual con ayuda de mamá y papá, deben ADIVINAR los DEPORTES que se presentan en cada una de las imágenes.
¡Mucha suerte!👍👌
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
¡HOLA CHICOS!
Hoy trabajamos en la plataforma Santillana con la tarea correspondiente al día de hoy.
Para realizarla ingresar a:
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Besos
Zuleica
miércoles, 26 de agosto de 2020
MÚSICA
¿Cómo andan? Qué lindo fue compartir el Zoom con ustedes.
Para los que no pudieron estar, o para los que no tenían los materiales, les dejo lo que trabajamos...
Y ahora el video del experimento sonoro...
👉https://youtu.be/5Lqlu13oEjE
Y vimos que el sonido se produce por vibraciones y que necesita del aire para viajar y una oreja que lo escuche. veamos acá cuando se produce el sonido…
HAGAN CLICK AQUÍ👉https://wordwall.net/play/3846/552/980
¡Nos vemos la semana que viene!
Beso grandote a cada uno
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
¡HOLA CHICOS!
Espero que anden muy bien
Estas dos semanas leímos Caperucita Voladora, Caperucita Roja y vimos el videíto que armó Fede de Caperucita y el lobo no tan feroz.
¿Se animan ustedes a inventar otro cuento de Caperucita?
Cortito.
En algún Zoom a alguien se le ocurrió que podría ser una Caperucita rockera por ejemplo, ¿qué otra Caperucita e historia se les ocurren?
Se la pueden dictar a un adulto y luego copiarlo.
¡Espero leerlos!
Les mando un beso
Zuleica
MATEMÁTICA
¡HOLA CHICOS!
Espero que anden muy bien
Hoy les voy a presentar a un amigo que necesita ayuda.
Se trata del payaso Mateo… necesita que lo ayuden con el dinero, ¿pueden hacerlo?
martes, 25 de agosto de 2020
INFORMÁTICA
¡Hola chicos! ¿Cómo están? En esta oportunidad les traigo un juego para pescar, es muy divertido y se puede jugar solamente por diversión o para competir con alguien y se puedan divertir en familia, en el video siguiente les muestro cómo se juega ¡miren!
Ahora que ya saben en qué consiste el juego los invito a divertirse ya sea solitos o con la familia en plena competencia ¿quién ganará? ¡A jugar!
👉https://arbolabc.com/juegos-de-estrategia/vamos-de-pesca
Espero que les guste mucho este juego, no se olviden de hacer sus comentarios en el blog así me cuentan. Me despido hasta la próxima y les mando un beso muy grande. ¡Los quiero mucho!
PLÁSTICA
¡Hola! ¿Cómo están todos por ahí?
Voy a compartir con ustedes estos dibujitos antes de hacer la actividad:
ESI
¡HOLA CHICOS!
Espero que se encuentren muy bien.
Esta semana trabajaremos un poco sobre los vínculos saludables… ¿Saben a qué me refiero?
Nosotros, los seres humanos, nos relacionamos con otros, por ejemplo:
- Con la familia
- Con amigos
- También con Dios
Estas relaciones, que nos generan emociones buenas, positivas, decimos que son VÍNCULOS SALUDABLES.
Pero hay relaciones que nos hacen enojar, sentirnos tristes… es decir que no nos generan cosas positivas.
Los invito a leer el siguiente cuento y conversar sobre las preguntas que están al final, las cuales retomaremos en el 2do ZOOM.
El patito, al nacer, se vincula con un grupo, y al final del cuento con otro.
- ¿Con qué grupo forma un vínculo saludable? ¿Por qué?
- ¿Cómo se sintió al principio con el primer grupo? ¿Y con el segundo?
- ¿Qué emociones pueden ver que se presentan en el patito?
En la próxima clase de Zoom retomaremos las preguntas, y jugaremos a un memotest que une los vínculos con las emociones.
¡Los espero para jugar en familia!
Zuleica
MATEMÁTICA
¡HOLA CHICOS!
Hoy trabajamos en la plataforma Santillana con la tarea correspondiente al día de hoy.
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Besos
Zuleica
lunes, 24 de agosto de 2020
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
¡HOLA CHICOS!
Espero que hayan pasado un hermoso fin de semana
¿Vieron el videíto que subí al blog de Caperucita que hizo Fede?
Si aún no lo vieron los invito a hacerlo…
https://www.youtube.com/watch?v=PoJq3mZ5oME&feature=youtu.be
La canción del final, que usan para festejar, cuando preguntan ¿Lobo está?, el animal va respondiendo:
- Tengo sueñito, pero me estoy despertando
- Me estoy bañando
- ¿Saben una cosa?... Me estoy vistiendo
- Me estoy poniendo mis zapatitos
- Me estoy peinando
¿Qué otras cosas podría hacer el lobo antes de salir a correr a Caperucita y a la abuela?
Escriban como puedan una oración o palabrita de lo que se les ocurra.
Espero por email la fotito cuando la tengan para ver sus ocurrencias.
Les mando un beso
Zuleica
MATEMÁTICA
¡HOLA CHICOS!
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Besos
Zuleica
Inglés
Hi kids! How are you?
¡Hola chicos! ¿Cómo están?
This week we are going to practise some food vocabulary. You have to complete this exercise.
Esta semana practicaremos el nombre de algunos alimentos. Deben completar este ejercicio.
See you next class. Bye 👋
Nos vemos la próxima clase. Bye 👋
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