miércoles, 30 de septiembre de 2020

MÚSICA


Hola Primero

Espero que estén muy bien.


La semana pasada trabajamos los sonidos largos, cortos y medianos.

¡¡¡Hoy vamos a conocer los sonidos y los vamos a escuchar!!!


Los sonidos son 7...


Verán que están ordenados como en una escalerita. Pero no siempre suben. Miren abajo.



Cuando mezclo los sonidos creo una melodía


La primera nota es el DO. Les dejo un dibujo para que la encuentren en el piano. ¿Ven? 


Entonces ahora, van a abrir la aplicación que les dejo, un piano!  y van a tocar, escuchando bien primero y cantando después, la escala musical para arriba y para abajo


👉https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&ved=2ahUKEwj7ttP065DsAhVpH7kGHSwJA6MQFjAEegQIFxAB&url=https%3A%2F%2Fteclado-pianovirtual.online%2F&usg=AOvVaw3wb0edT542vbXziU7SCTaF


Que se diviertan, cuéntenme cómo les fue.


Nos vemos el viernes en misa

Beso a cada uno, Valen



 

HOY CUMPLE JULIA

 


QUE PASES UN DÍA HERMOSO

TE MANDO UN BESO GRANDE

SEÑO ZULEICA

MATEMÁTICA Y PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

 

¡HOLA CHICOS!

Hoy trabajamos en la plataforma Santillana con la tarea correspondiente al día de hoy.


Para realizarla ingresar a:

www.santillanacompartir.com.ar

Besos
                                Zuleica


martes, 29 de septiembre de 2020

MISA DE PRIMER VIERNES

 


INFORMÁTICA


¡Hola chicos!  ¿Cómo están?  En esta oportunidad les traigo un juego de Dominó, es un juego en el que tenemos que jugar contra la computadora, o sea que tenemos que ganarle a la compu, cada ficha la movemos nosotros una vez que la compu mueve la suya, en el video les muestro cómo se juega ¡miren!





Ya vieron cómo se juega, ahora los invito al gran desafío de jugar con la compu y ganarle, estoy segura de que les va a gustar mucho este juego de dominó, tenemos que pensar muy bien qué fichas vamos a utilizar.  ¡Mucha suerte y a jugar!


👉https://www.cokitos.com/domino-contra-ordenador/play/


Espero que se diviertan mucho jugando al dominó y que ganen, envíenme sus comentarios así me cuentan cómo les fue y si les gustó el juego.  Les mando un beso grande y me despido hasta la semana que viene.  ¡Los quiero mucho!



 

PLÁSTICA


Para cerrar este proyecto los invito a dibujar como el reino del revés de forma libre, con colores e ideas imposibles.


 Comparto la letra que es muy inspiradora. Este trabajo tiene que estar listo para compartir en nuestra próxima clase on line, donde vamos a mostrar sus lindísimos trabajos. 


 

MATEMÁTICA

 


¡HOLA CHICOS!

Hoy trabajamos en la plataforma Santillana con la tarea correspondiente al día de hoy.




Para realizarla ingresar a:

www.santillanacompartir.com.ar

Besos
                                Zuleica



lunes, 28 de septiembre de 2020

EDUCACIÓN FÍSICA

  

¡Hola! ¿Cómo están?

Les vamos a dejar el material que vamos a necesitar esta semana para los encuentros por Zoom.


1er ciclo

1°, 2° y 3° grado


  • UNA PELOTA TIPO DE FUTBOL, VOLEY,  DE GOMA, ETC QUE PIQUE. 


  • UNA GORRA CON VISERA O SIMILAR.


  • 1 BOTELLA LLENA ( DE AGUA, ARENA Ó TIERRA) PARA QUE TENGA UN POQUITO DE PESO


2do ciclo

4°, 5°, 6° y 7°


  • UNA PELOTA TIPO DE FUTBOL, VOLEY,  DE GOMA, ETC QUE PIQUE. 


  • UNA GORRA CON VISERA O SIMILAR.


  • UNA SOGA PARA SALTAR.


Los esperamos en las clases. ¡Los queremos mucho!

Los profes

INGLÉS

 


Hi 👋 kids! How are you?

¡Hola 👋 chicos!¿ Cómo están?




This week we are going to practise animals playing these games.

Esta semana practicaremos animales jugando estos juegos.

👇

 


See you next class. Bye 👋 


Nos vemos la próxima clase. Bye 👋 

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

 


¡HOLA CHICOS!

Espero que hayan pasado un hermoso fin de semana.

¡Hoy arrancaremos con la VUELTA 2! -> EL MUNDO DEL MISTERIO


Los invito a ver de qué se trata…

Les propongo empezar escuchando la historia “APRENDIZ DE BRUJA”.



Pueden seguir la historia, la misma arranca en la página 28.

https://voca.ro/11XOZdajk6Kj

Los invito a conversar con alguien que los acompaña sobre la historia.

Como han notado, había un misterio que resolver. ¿Se animan a escribir cuál es?

Luego les propongo ponerse el gorro de brujos y pensar qué hechizos harían. Escríbanlo como puedan en una hoja.

Espero leerlos

Les mando un beso

Zuleica



MATEMÁTICA

 


¡HOLA CHICOS!

Hoy trabajamos en la plataforma Santillana con la tarea correspondiente al día de hoy.


Para realizarla ingresar a:

www.santillanacompartir.com.ar

Besos
                                Zuleica



viernes, 25 de septiembre de 2020

HOY CUMPLE LUZ

 


¡MUY FELIZ CUMPLE LUZ!

QUE PASES UN DÍA HERMOSO

UN BESO GRANDE

ZULEICA

MATEMÁTICA

 


¡HOLA CHICOS!

Hoy trabajamos en la plataforma Santillana con la tarea correspondiente al día de hoy.



Para realizarla ingresar a:

www.santillanacompartir.com.ar

Besos
                                Zuleica


TECNOLOGÍA


¡Hola chicos!, ¿Cómo están?

Espero que les haya gustado el cuento de los ratones y el video del campo. Varios de ustedes me dejaron comentarios en el blog. Muchas gracias, es muy lindo leerlos.

🌺Esta semana comenzó la primavera, cuando comienza la primavera empieza el tiempo lindo, el calorcito ayuda a que las plantas florezcan, y por eso generalmente, cuando pensamos en la primavera pensamos en flores, plantas, pájaros, bichitos y un gran sol. 🌻

Hoy los invito a que hagan un lindo dibujo de la primavera. No necesitan copiarlo, pueden dibujar libremente muchas flores y luego pintarlas.

Como estamos hablando del campo les dejo un video de la primavera en el campo. Vamos a verlo en el zoom.


Para hacerlo necesitamos una hoja, lápiz y goma, los que se animan pueden usar un marcador negro.

Pueden pintar con lápices de colores, marcadores o pinturitas. Lo que tengan en casa les va a servir para hacerlo.

Si no pueden ver el video pueden ayudarse con este dibujo, aunque pueden agregarle muchas más flores.

Espero sus dibujos pintados de muchos colores. Recuerden ponerle nombre y apellido al archivo.

Les mando un gran abrazo. Sole


   





 

jueves, 24 de septiembre de 2020

CATEQUESIS

 Hola chicos ¿cómo están?

¡Espero que se encuentren muy bien!

La semana pasada, comenzamos a hablar sobre la importancia de la COMUNICACIÓN.

Todos los seres humanos necesitamos comunicarnos desde el día en que nacemos.

Y hay muchísimas formas de hacerlo: podemos hacerlo con sonidos, gestos,señas, palabras, por medio de la escritura o usando algún intermediario como la computadora, el celular, el teléfono….




Al momento de relacionarnos con Dios, también tenemos una forma muy especial de comunicarnos llamada: la ORACIÓN. 👐


Hoy en nuestro encuentro por Zoom vamos a interiorizarnos en la importancia de la ORACIÓN y qué cosas son buenas a tener en cuenta, al momento de hablar con Dios. 

Es por eso que los invito a ver este video cortito que nos cuenta algunos ejemplos… 👀




¿Ustedes se comunican con Dios? 

¿Qué cosas suelen hacer cuando le hablan?

 ¿Tienen algún momento preferido del día en que les gusta rezar?

 ¿Rezan solos o con sus familias?

Si quieren nos pueden compartir sus experiencias de oración en COMENTARIOS.


¡Hasta la próxima!


CONOCIMIENTO DEL MUNDO

 


¡HOLA CHICOS!

Espero que se encuentren muy bien.

¡ME ENCANTARON LOS DIBUJITOS QUE ME ESTUVIERON MANDANDO DEL TRABAJITO DE LA SEMANA PASADA!

Son muy colaboradores y tengo ese recuerdo de lo poco que los vi en el cole.

Estuvimos viendo que las familias no son todas iguales sino más bien diversas, que dentro de las mismas uno cumple distintos roles y se ayudan entre sí.

Hoy vamos a conocer un poco sobre las familias del pasado.

¿Sabían ustedes que muchas costumbres familiares fueron cambiando? Por ejemplo, la forma de vestirse, la crianza de los hijos y el trato entre niños y adultos.

Observen cómo están vestidas las personas de la foto

-          Comparen la ropa de los niños con la de los adultos. ¿En qué se parecen? ¿En qué se diferencian?

-          ¿Qué diferencia hay entre la ropa que ustedes usan habitualmente y la que usan los niños en la fotografía?

Les propongo también llamar por teléfono a los abuelos, tíos, o alguna persona adulta, para que les cuente cómo eran las costumbres cuando eran más chicos (vestimenta, juegos, relación con la familia, lo que se les ocurra preguntar)

Hagan un dibujo sobre eso y escriban, como puedan, algo sobre lo que eligieron dibujar.

¡ESPERO LEERLOS!

Un beso

Zuleica

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

 


¡HOLA CHICOS!

Espero que se encuentren muy bien

Les propongo practicar lectura de palabras.

Observen cómo están ordenados los dibujos:

¿Se animan a leer las palabras y ordenarlas en el mismo orden que los dibujos?

Los invito a que traten de hacerlo solito, de que lean solitos. No importa si se equivocan.

Cuando terminen me mandan una fotito por email

¡Espero leerlos!

Un beso

Zuleica

miércoles, 23 de septiembre de 2020

MÚSICA


¡Hola! 
Que lindo trabajaron en el Zoom! me encanta verlos.

Vamos entonces a repasar lo que vimos


Nos ayudamos con el video y después hacen el ejercicio, quiero verlo.


Nos vemos la semana que viene,
Valen


 

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

 


¡HOLA CHICOS!

Espero que se encuentren muy bien.

Con la actividad de hoy les propongo practicar un poco de lectura, escritura y comprensión.

Lean, con ayuda de alguien que los acompaña, la siguiente poesía de Cecilia Pisos.

Vuelvan a leer, las veces que necesiten.

RECUERDEN que la ERSTROFA es cada partecita en la que se divide el poema.

¡A BUSCAR LOS COLORES!


- ¿Dónde dirá ROJO, AMARRILO y MARRÓN en la primera estrofa?

- ¿Dónde dirá BLANCO en la segunda estrofa?

- ¿Dónde dirá NEGRA en la tercera estrofa?


CONVERSEN CON QUIEN LOS ACOMPAÑA:



-          ¿De qué color es el enojo para la poeta? ¿Y para ustedes?

-          ¿Qué les parece que el brillo sea color amarillo? ¿Podría ser de otro color? ¿Cuál?


A INVENTAR Y A ESCRIBIR



La poesía dice que “el enojo es rojo” y a veces decimos: “está rojo como un tomate”. Les propongo que escriban otras comparaciones:

-          Tiene el PELO NEGRO como….

-          La PARED ES VERDE como…

-          Mi PERRO ES MARRÓN como…


Cuando terminen me comentan si pudieron identificar los colores solitos, si quieren comparten lo que conversaron con quien los acompaña, y me mandan por email la escritura de las comparaciones.

¡ESPERO LEERLOS!

Les mando un beso

Zuleica