miércoles, 28 de octubre de 2020

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

 


¡SEGUIMOS PENSANDO EN EMPANADAS!


¡HOLA CHICOS!

Espero que se encuentren muy bien

Hoy les traigo otra receta para trabajar.

Conozcan este caso:

Adriana vive en Tierra del Fuego y hoy ¡ES SU CUMPLEAÑOS! En la casa van a preparar empanadas, por eso buscaron una receta.

Lean, acompañados de un adulto, la receta que le mandó la tía Emilia desde Tucumán para hacer tres docenas (36 empanadas)

RELEER Y BUSCAR EN LA RECETA

¿Dónde están los INGREDIENTES para la masa? ¿Y para el relleno?

¿Dónde se explica cómo hacer la MASA? ¿Y cómo hacer el RELLENO?

 

LOS INGREDIENTES DE LAS EMPANADAS DE LA ABUELA

La abuela de Adriana es de Santiago del Estero y usa otros ingredientes para el relleno de las empanadas. Lean los ingredientes con la que la abuela rellena sus empanadas santiagueñas.

RELEER Y BUSCAR

¿Cuáles de estos ingredientes usa la abuela de Adriana? Dibujen en una hoja o cuaderno los siguientes dibujos y escriban SI o NO, como en el ejemplo:

A ustedes, ¿hay algún ingrediente que no les gusta? ¿cuál?

Escriban la respuesta en una hojita o cuaderno.

Cuando terminan comenten cómo les fue con la carita:

Les mando un beso

Zuleica

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